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讀《傳習(xí)錄》中知行合一、格物致知、致良知的見解

更新時間:2023-04-08 16:26:43點(diǎn)擊:

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菩提達(dá)摩大師曾言:“前佛后佛只言其心,心即是佛,佛即是心;心外無佛,佛外無心。”陽明先生“心即理”的思想和佛教禪宗“心外無佛,即心是佛”的理念具有異曲同工之妙。先生認(rèn)為圣人之學(xué)也就是心學(xué),圣學(xué)的目的也就是讓人復(fù)歸靈明的本體,也就是“致良知”。人人都具有良知,然而必須經(jīng)過自身的修養(yǎng),體察認(rèn)知方可得到,這就是“格物致知”。

先生言“心即理”,天下沒有心外之事與心外之理,這里的“理”并非指道理,而是天地萬物之法則,類似于道家之“道”。那么如何實(shí)現(xiàn)或者完善這個“理”?先生說只需在“去人欲,存天理”上用功便是。心即道,道即天。知心則知道、知天。圣人之所以為圣,只是其心存乎天理而無人欲之雜。圣人之道,吾性自足,不假外求。

先生言許多道理與行為譬之樹木,須先有根而后有葉,不是先尋了枝葉然后去種根。于人,何為根?何為葉?內(nèi)在為根,表象為葉,根深則葉茂。應(yīng)用于世間萬事萬物,其中不可謂無有大道理。

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先生言“知行合一”。知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知行要合一,知而不行只是未知。這與毛主席在《實(shí)踐論》中提出的“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”有異曲同工之妙。人應(yīng)當(dāng)如此,知識與行為應(yīng)相互補(bǔ)充,理論與實(shí)踐應(yīng)相互結(jié)合,知道自己的缺點(diǎn)便去學(xué)習(xí)修正,知道自己肥胖便去運(yùn)動減肥,持續(xù)學(xué)習(xí)不斷實(shí)踐,覺察與行為要一致。

先生言《五經(jīng)》,“史以明善惡、示訓(xùn)戒。”史書是用來辨明善惡,總結(jié)教導(dǎo)訓(xùn)誡的。魏征去世后,太宗曾言“以史為鏡,可以知興替”。讀史可以明智,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)而改正,可以修身養(yǎng)性,亦可以提升思維,看懂人心,頤養(yǎng)浩然正氣,在社會中立足。

周公制禮樂皆圣人所能為,堯、舜何不先為而待周公?孔子刪述六經(jīng)亦圣人所能為,周公何以不先為而待孔子?這說明,當(dāng)世代發(fā)展到特定的階段,才會有特定的事情出現(xiàn)。當(dāng)今的我們也應(yīng)有這個心態(tài),萬事不強(qiáng)求,只要盡得所能問心無愧,自當(dāng)水到渠成。

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當(dāng)?shù)茏雨懗螁柤啊跋聦W(xué)而上達(dá)”的功夫,先生言“學(xué)者只從‘下學(xué)’里用功,自然‘上達(dá)’去,不必別尋個‘上達(dá)’的功夫。”常言道“你若盛開,蝴蝶自來”亦或者“你若盛開,清風(fēng)自來”,不正是相通之理嗎?我們不必去刻意追求什么無上大道,萬人敬仰,天命所歸,只需學(xué)習(xí)人情事理,學(xué)習(xí)平常的知識,日積月累,自然也能像哲人一樣究天地萬物之法則,理解世間哲理,獲得人生真諦。圣人到“位天地,育萬物”,也只從“喜怒哀樂未發(fā)之中”上養(yǎng)來。種花不忘栽培之功,還怕沒有枝葉花實(shí)?正所謂《道德經(jīng)》中所言“九層之臺起于累土,千里之行始于足下”,亦是這個道理。

先生談中庸之道——“致中和”,只在“慎獨(dú)”。要努力做到中正平和,關(guān)鍵就在于慎獨(dú)。閑居獨(dú)處無人監(jiān)督之時,更須謹(jǐn)慎從事,自覺遵守各種道德準(zhǔn)則。

先生言“天地生意,花草一般,何曾有善惡之分?子欲觀花,則以花為善,以草為惡。如欲用草時,復(fù)以草為善矣。此等善惡,皆由汝心好惡所生。故知是錯。”先生認(rèn)為天地萬物如同這花草一般,本無善惡之分,所謂的善惡,完全是你心里的標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)的是你的需求,因此這是錯的。圣人講無善無惡,是指不能從私欲出發(fā)而為善為惡,而是要遵循“天理”去為善去惡,不應(yīng)摻雜一絲一毫個人私欲,此所謂存天理去人欲。心通于道,然后能辨是非?!盁o善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物?!?/span>

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安居飽食,塵囂無擾。良朋四集,道義日新。優(yōu)哉游哉!天地之間寧復(fù)有樂于是者!孔子云:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。”馬斯洛的需求層次理論指出人的五大需求——生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。先生此情此景,不正印證了這五大需求嗎?安居飽食是生理,塵囂無擾是安全,良朋好友談天說地是社交,悠哉悠哉樂得其所是天地萬事萬物的尊重,下學(xué)而上達(dá)是自我實(shí)現(xiàn)。圣人亦是如此,孟夫子曾說過“人皆可以為堯舜”,修身養(yǎng)性也不過如此了吧。先生言“養(yǎng)生以清心寡欲為要。夫清心寡欲,作圣之功畢矣。”

說起佛家思想為何不適用于治國,先生言“吾儒養(yǎng)心,未嘗離卻事物,只順其天則自然就是功夫。”而佛家卻要求完全隔絕事物,把心看做幻想遁入虛無之境,與世間事物似乎沒有任何關(guān)聯(lián),所以佛教功夫不能用來治理天下。“佛氏不著相,其實(shí)著了相。吾儒著相,其實(shí)不著相?!狈鸾坛黾揖鸵獟仐壐缸又?、君臣之義、夫妻情分,這些都是因為執(zhí)著于父子、君臣、夫妻的相,才要逃避。而我們傳統(tǒng)儒家思想是父子給予仁愛,君臣報以忠義,夫妻待以禮節(jié),這是真理亦是天理,是人立于天地間的“良知”,哪有執(zhí)著于相這一說呢?

“江濤煙波,故人倏在百里外矣?!毕壬f若水之寒,若火之熱,斷斷乎“百世以俟圣人而不惑”者也。先生雖已魂歸九天數(shù)百年,但先生的思想與精神卻長留世間,時刻照亮著無數(shù)后人,其中就包括我。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。先生之言“知行合一”、“格物致知”、“致良知”等思想,我將永遠(yuǎn)奉為圭臬,做為人生之路的明燈。